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Rapport ERES - Collégial
Rapport final - Projet ERES
Les compétences en français écrit des élèves du renouveau pédagogique
Les connaissances en mathématique des élèves du renouveau pédagogique
Les parents s’expriment sur l’école et les apprentissages de leur enfant
Les pratiques enseignantes, le climat de classe et l'utilité des cours tels qu'ils sont perçus par les élèves
Quelques indicateurs du profil sociomotivationnel des élèves
L’implantation du renouveau pédagogique dans les écoles secondaires : Point de vue des directions d’école
Le développement et l’évaluation des compétences transversales : qu’en est-il ?
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16 octobre 2017
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